Maar liefst 12 collega’s stonden vandaag niet voor de klas, maar in een gevulde zaal van het Dokhuis. Zij presenteerden daar het onderzoek dat zij als primor van BOOR voltooiden. Een primor doet één dag in de week praktijkgericht onderzoek in de eigen school met het doel de basisvaardigheden: taal of rekenen te verbeteren. Onderwijsprofessionals van binnen en buiten BOOR lieten zich inspireren door de conclusies van de onderzoeken. Denk aan onderwerpen als het bevorderen van een positieve leescultuur, effectieve differentiatie binnen het rekenonderwijs en taalonderwijs binnen de Daltonvisie.
Als werkgever stimuleert BOOR haar medewerkers om zich te (blijven) ontwikkelen. Een van de mogelijkheden daarvoor is het primorschap. Een ontwikkelkans waar wetenschap en de praktijk samenkomen. Dit betekent dat er, vaak naast het werk als leerkracht, ruimte is voor een praktijkonderzoek.
Meer info