Velen van ons komen dagelijks in aanraking met (lastige) dilemma’s in de klas of op school. Hoe ga je om met ouders die tegen het vieren van Paarse vrijdag zijn? Past het bij openbaar onderwijs om een gebedsruimte op school te faciliteren? Hoe richten we de lessen rondom Lentekriebels zo in, dat we kennis overbrengen op onze leerlingen, zonder daarbij culturen en achtergronden voor het hoofd te stoten? En mag je als leraar eigenlijk zelf ook een mening hebben, of moet je altijd neutraal zijn?
Op donderdag 21 maart 2024 organiseert de Algemene Onderwijsbond (AOb) in samenwerking met stichting BOOR een inspiratiesessie over de identiteit van openbaar onderwijs. In deze sessie krijg je praktische handvatten over hoe je op een goede manier lastige dilemma’s bespreekbaar kan maken en de dialoog kan aangaan.
Na een introductie waarin je door Liesbeth Levy wordt meegenomen in de theorie en maatschappelijke context, ga je zelf aan de slag met oefenen. Onder begeleiding pas je de geleerde gesprekstechniek toe op twee dilemma’s. De inspiratiesessie wordt afgesloten met een borrel. Hier heb je de mogelijkheid om na te praten en andere onderwijsprofessionals te ontmoeten.
- Voor wie? Alle onderwijsprofessionals in regio Rijnmond, primair en voortgezet onderwijs
- Wanneer? Donderdag 21 maart 2024
- Tijd? 16:00 – 19:00, inloop vanaf 15:30u
- Locatie? In Rotterdam (exacte informatie volgt later)
- Aanmelden? Ben je geïnteresseerd? Meld je dan aan via deze link. Je ontvangt dan een bevestigingsmail en laatste praktische informatie. Let op: voor deze sessie is een maximaal aantal plekken beschikbaar. Vol = vol. Je hoeft geen lid te zijn van de Aob om deel te nemen.
.JPG)
Liesbeth Levy is directeur van het Kenniscentrum Cultuuronderwijs Rotterdam. Volgens haar heeft onderwijs een verantwoordelijkheid rond oordeelsvorming en onderscheidingsvermogen. De dialoog speelt hierin een cruciale rol, zeker in een super diverse stad als Rotterdam. Liesbeth brengt verschillende groepen mensen met elkaar in gesprek. Liesbeth heeft een ruime ervaring in het begeleiden van sessies en het voeren van de dialoog.
BOOR verzorgt het openbaar (speciaal) basisonderwijs, voortgezet onderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs in Rotterdam. Midden in de Rotterdamse omgeving – de meest diverse plek van Nederland - hebben wij als koepel van 75 scholen en met zo’n 30.000 leerlingen een bijzondere positie. Als openbaar onderwijs zijn wij er voor iedereen. Welke levensovertuiging, seksuele voorkeur, fysieke en mentale mogelijkheid, afkomst, politieke overtuiging je ook hebt: bij ons ben je welkom, op onze scholen ontmoeten we elkaar.
De Algemene Onderwijsbond: Samen sterk onderwijs. Met ruim 80.000 leden is de AOb de grootste onderwijsvakbond van Nederland. De AOb komt op voor het onderwijspersoneel en voor de kwaliteit van het onderwijs.